SCIENZE INFERMIERISTICHE E MODELLI TEORICI DEL NURSING 4

Modulo ETICA E DEONTOLOGIA INFERMIERISTICA

Al termine del corso lo studente sarà in grado di comprendere i principi etici e deontologici dell'agire professionale come guida per argomentare e discutere, in modo appropriato, le complesse e diverse situazioni assistenziali. 

In particolare sarà in grado di:

• individuare e discutere i principi ed i valori della professione
• comprendere i principi etici della responsabilità assistenziale, dei rapporti professionali e con le persone assistite, della comunicazione e dell'organizzazione.   
• comprendere i principi etici nell'assistenza alla persona morente. 

• concetto di etica e deontologia professionale
• i diritti del paziente
• patto infermiere-cittadino
• il codice etico dell'infermiere: riflessione critica su principi e valori professionali, responsabilità assistenziale, rapporti professionali, rapporti con gli assistiti, comunicazione, organizzazione, libero professionista, disposizioni finali.
• approfondimento su cure palliative e dolore, biotestamento, etica del fine vita
• bioetica: alcuni temi di interesse infermieristico (consenso informato, trattamento persistente, donazione di organi, interruzione volontaria di gravidanza)

1. Saiani L, Brugnolli A, Trattato di cure infermieristiche.  Casa Editrice Idelson - Gnocchi, Napoli, 2020. 
2. Dichiarazione universale dei diritti umani
3. Carta europea dei diritti del malato
4. Patto infermiere-cittadino
5. Codice Deontologico delle Professioni Infermieristiche 2019- testo approvato dal Consiglio Nazionale
6. Legge 15 marzo 2010, n. 38 "Disposizioni per garantire l'accesso alle cure palliative e alla terapia del dolore"
7. Legge 22 dicembre 2017, n. 219 Norme in materia di consenso informato e di disposizioni anticipate di trattamento
   

Le valutazioni sarà svolta al termine del corso integrato. La metodologia sarà comunicata all'inizio delle lezioni insieme alla bibliografia e/o ai materiali didattici necessari alla preparazione per la valutazione finale.

La prova sarà scritta con quesiti a risposta multipla. 

La prova di esame sarà valutata secondo i seguenti criteri:

1. Non idoneo: Scarsa o carente conoscenza e comprensione degli argomenti; limitate capacità di analisi e sintesi, frequenti generalizzazioni dei contenuti richiesti; incapacità di utilizzo del linguaggio tecnico.
2. 18-20: Appena sufficiente conoscenza e comprensione degli argomenti, con evidenti imperfezioni; appena sufficienti capacità di analisi, sintesi e autonomia di giudizio; scarsa capacità di utilizzo del linguaggio tecnico.
3. 21-23: Sufficiente conoscenza e comprensione degli argomenti; sufficiente capacità di analisi e sintesi con capacità di argomentare con logica e coerenza i contenuti richiesti; sufficiente capacità di utilizzo del linguaggio tecnico.
4. 24-26: Discreta conoscenza e comprensione degli argomenti; discreta capacità di analisi e sintesi con capacità di argomentare in modo rigoroso i contenuti richiesti; discreta capacità di utilizzo del linguaggio tecnico.
5. 27-29: Buona conoscenza e comprensione dei contenuti richiesti; buona capacità di analisi e sintesi con capacità di argomentare in modo rigoroso i contenuti richiesti; buona capacità di utilizzo del linguaggio tecnico.
6. 30-30L: Ottimo livello di conoscenza e comprensione dei contenuti richiesti con un’ottima capacità di analisi e sintesi con capacità di argomentare in modo rigoroso, innovativo e originale, i contenuti richiesti; ottima capacità di utilizzo del linguaggio tecnico

1. 1950
2. 1971
3. 1973
4. 1960
5. 1994