CHIMICA E BIOCHIMICA BIOLOGIA E GENETICA 2Modulo BIOLOGIA E GENETICA
Anno accademico 2026/2027 - Docente: CRISTINA BARBAGALLORisultati di apprendimento attesi
Il corso fornisce allo studente le conoscenze di base della biologia cellulare e della genetica necessarie a comprendere i principi generali su cui si fonda la vita e le basi biologiche della salute e della malattia. Il corso prevede lo studio integrato della cellula e degli organismi viventi, con particolare riguardo ai meccanismi di base coinvolti nei processi di duplicazione e trasmissione dell'informazione genetica, nelle strutture cellulari e nelle basi biologiche dell'ereditarietà.
Gli obiettivi principali sono la conoscenza delle basi chimiche e molecolari della vita; lo studio delle strutture e delle funzioni cellulari; la comprensione dei meccanismi fondamentali della trasmissione dell'informazione genetica, dalle leggi di Mendel alla genetica dei caratteri complessi.
Le principali conoscenze e capacità di apprendimento acquisite dallo studente riguarderanno:
- l’apprendimento delle basi chimiche e molecolari della vita, la struttura e la funzione della cellula procariotica ed eucariotica, i meccanismi di duplicazione, trasmissione ed espressione dell'informazione genetica, i fondamenti della genetica mendeliana e della genetica umana (ereditarietà, cromosomi, mutazioni)
- l’applicazione delle conoscenze acquisite per interpretare i fenomeni biologici alla base della fisiologia e della patologia umana, per leggere e interpretare un semplice albero genealogico, per riconoscere la modalità di trasmissione di una condizione ereditaria
- lo sviluppo della capacità di valutare criticamente le informazioni biologiche e genetiche per ricostruire i processi molecolari che stanno alla base della fisiologia cellulare
- l’acquisizione della capacità di comunicare in modo chiaro e comprensibile, con linguaggio scientificamente corretto ma accessibile, concetti di biologia e genetica
- lo sviluppo di un metodo di studio che gli consente di proseguire in autonomia l'aggiornamento delle proprie conoscenze biologiche e genetiche.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Il corso è organizzato in 14 ore di didattica frontale tramite lezioni con l’ausilio di diapositive e filmati.
Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel presente syllabus.
Prerequisiti richiesti
Conoscenze generali su struttura e funzione delle principali macromolecole biologiche e sul metabolismo informazionale cellulare acquisite durante la formazione secondaria superiore.
Frequenza lezioni
Obbligatoria, secondo le percentuali di frequenza dettate dal regolamento del CdL.
Contenuti del corso
- Introduzione al corso: la cellula eucariotica e procariotica;
- Le macromolecole organiche: le proteine;
- Le macromolecole organiche: gli acidi nucleici;
- DNA, cromatina e cromosomi;
- Struttura e funzione dei geni;
- Trascrizione negli eucarioti e nei procarioti;
- Traduzione negli eucarioti e nei procarioti;
- Duplicazione del DNA negli eucarioti e nei procarioti;
- Mitosi e Meiosi;
- Mutazioni puntiformi e Aberrazioni Cromosomiche e Genomiche;
- Cenni di genetica mendeliana ed umana
Testi di riferimento
- Elementi di Biologia e Genetica. P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D'Angelo, M. Francolini, S. Grimaudo, C. Rinaldi, P. Riva, M.G. Romanelli. Ed. EdiSES
- Biologia e Genetica. G. De Leo, S. Fasano, E. Ginelli. Ed. EdiSES
- Fondamenti di Biologia e Genetica. R. Pierantoni, G. Cobellis, R. Meccariello, R. Chianese. Ed. EdiSES
- Elementi di biologia e genetica. D Sadava, DM Hillis, HC Heller, S Hacker. Ed. Zanichelli
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Macromolecole biologiche | Bonaldo et al., EdiSES; De Leo et al., EdiSES; Pierantoni et al., EdiSES; Sadava et al., Zanichelli |
| 2 | Cellule Eucariotiche e Procariotiche | Bonaldo et al., EdiSES; De Leo et al., EdiSES; Pierantoni et al., EdiSES; Sadava et al., Zanichelli |
| 3 | DNA, cromatina e cromosomi | Bonaldo et al., EdiSES; De Leo et al., EdiSES; Pierantoni et al., EdiSES; Sadava et al., Zanichelli |
| 4 | Struttura e funzione dei geni | Bonaldo et al., EdiSES; De Leo et al., EdiSES; Pierantoni et al., EdiSES; Sadava et al., Zanichelli |
| 5 | Trascrizione negli eucarioti e nei procarioti | Bonaldo et al., EdiSES; De Leo et al., EdiSES; Pierantoni et al., EdiSES; Sadava et al., Zanichelli |
| 6 | Traduzione negli eucarioti e nei procarioti | Bonaldo et al., EdiSES; De Leo et al., EdiSES; Pierantoni et al., EdiSES; Sadava et al., Zanichelli |
| 7 | Duplicazione del DNA negli eucarioti e nei procarioti | Bonaldo et al., EdiSES; De Leo et al., EdiSES; Pierantoni et al., EdiSES; Sadava et al., Zanichelli |
| 8 | Mitosi e Meiosi | Bonaldo et al., EdiSES; De Leo et al., EdiSES; Pierantoni et al., EdiSES; Sadava et al., Zanichelli |
| 9 | Mutazioni puntiformi e Aberrazioni Cromosomiche e Genomiche | Bonaldo et al., EdiSES; De Leo et al., EdiSES; Pierantoni et al., EdiSES; Sadava et al., Zanichelli |
| 10 | Genetica mendeliana ed umana | Bonaldo et al., EdiSES; De Leo et al., EdiSES; Pierantoni et al., EdiSES; Sadava et al., Zanichelli |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Test a risposta multipla.
La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.
A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze. È possibile rivolgersi anche al docente referente CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata — Servizi per le Disabilità e/o i DSA) del proprio Dipartimento (https://www.cinap.unict.it/content/referenti).