MEDICINA INTERNA NEUROLOGIA E MEDICINA PREVENTIVA E RIABILITATIVAModulo NEUROLOGIA
Anno accademico 2022/2023 - Docente: Francesco PATTIRisultati di apprendimento attesi
Il corso è articolato in tre parti: la prima serve a riassumere rapidamente le principali malattie neurologiche oggetto di ricovero in reparti per acuti o oggetto di assistenza in ambulatori, day service e day hospital; la seconda fornirà allo studente elementi di gestione e organizzazione nei vari reparti di neurologia, numero di personale per posti letto, visite ambulatoriali, ricoveri day service, day hospital, eccetera; la terza parte fornirà allo studente gli elementi base per leggere un articolo scientifico e selezionare la letteratura alla produzione di un documento scientifico
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali e discussione dei cambiamenti che riguardano la neurologia nell'ambito dei profondi
mutamenti della sanità in rapporto alla relazione ospedale-territorio
Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte
le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il
programma previsto e riportato nel syllabus.
Prerequisiti richiesti
Conoscenza delle principali malattie e della organizzazione assistenziale, aziendale, territoriale con particolare attenzione alle tematiche riabilitative.
Frequenza lezioni
Contenuti del corso
La neurologia che cambia
ospedale per acuti
la cronicità e la prea in carico
rapporto ospedale-territorio
ruolo del case-manager e del coordinatore sanitario
principi della ricerca scientifica nell'ambito della riorganizzazione della neurologica all'interno del
sistema saniatario nazionale
principi di ricerca scientifica nell'ambito della neuroriabilitazione
Testi di riferimento
Libro consigliato Masson, Masson, Dehen, Cambier
Edizione Italiana a cura di Bertora e Mariani
Elsevier
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Case manager, strategic direction, burn-out, hospitalterritory connection |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Domanda a scelta multipla
colloquio strutturato
La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le
condizioni lo dovessero richiedere.
Learning assessment may also be carried out on line, should the conditions require it.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Rapporto tra le UOC e la Direzione Generale
Rapporto tra le UOC e la Direzione Sanitaria
Rapporto tra le UOC e la Direzione Amministrativa
Organizzazione delle reti neurologiche
Valutazione interna dei volumi di attività assistenziale prodotta in relazione alla media nazionale
Valutazione dei volumi di attività assistenziale prodotta in rapporto alla media locale