EMERGENZE IN MEDICINA E CHIRURGIA - canale 2

Obiettivi formativi

• EMERGENZE IN MEDICINA

  Fornire gli strumenti teorici e pratici per riconoscere i principali quadri patologici propri della Medicina d’Urgenza in area protetta (ambiente intraospedaliero) e in ambiente extra-ospedaliero. Di ciascuno di essi sarà approfondita e discussa la fisiopatologia, la sintomatologia e i percorsi diagnostico-decisionali propri della figura del laureando/a in infermieristica. Saranno illustrati e discussi i più frequenti protocolli terapeutici, sia quelli da affrontare e gestire in autonomia, che quelli da effettuare dietro indicazione/prescrizione e in affiancamento con il medico.

• EMERGENZE IN CHIRURGIA

  Il corso di Emergenze in chirurgia è indirizzato alla conoscenza delle principali patologie chirurgiche tipiche dell'area critica, all'inquadramento fisiopatologico e clinico delle stesse, alle modalità di approccio terapeutico con particolare attenzione alle competenze richieste allo studente di infermieristica. Per le patologie trattate l'obiettivo didattico è di avere padronanza del quadro clinico, dell'iter diagnostico e strumentale, delle modalità di monitorizzazione dei principali parametri ed infine dei principi di cura attinenti alla professionalità.
  

• ANESTESIA E RIANIMAZIONE

  Lo studente deve acquisire le conoscenze sull’assistenza infermieristica in aria critica, la corretta gestione dei monitoraggi delle funzioni vitali, le principali tecniche anestesiologiche e le modalità di preparazione e somministrazione dei farmaci nel perioperatorio.

• MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

  Fornire la conoscenza delle principali affezioni muscolo-scheletriche di natura sia ortopedica che traumatologica. Il corso fornisce le conoscenze base sulle comuni patologie ortopediche e traumatologiche riscontrabili nell'attività fisica e sportiva, le competenze relative alla comprensione delle stesse ed al loro impatto sulla progettazione, organizzazione, conduzione e gestione di attività motorie, in relazione alle varie fasi della vita: dall'età evolutiva al grande anziano.

Prerequisiti richiesti

• EMERGENZE IN MEDICINA

  Gli studenti dovranno possedere conoscenze di anatomia, fisiologia, bichimica e capacità di interconnettere le conoscenze acquisite nello studio dei singoli insegnamenti. Dovranno avere maturato esperienze pratiche in unità operative di medicina interna e d'urgenza e di specialità ad esse collegate.

• EMERGENZE IN CHIRURGIA

  Conoscenze dei concetti di base della anatomia umana e della fisiologia, dell'anatomia patologica e della biochimica.

• MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

  Conoscenza dell'anatomia, fisiologia e biomeccanica dell'apparato muscolo-scheletrico.

Frequenza lezioni

• EMERGENZE IN MEDICINA

  Ciascuno studente dovrà frequentare non meno del 70% delle ore di lezioni previste dal Corso di Laurea.

• EMERGENZE IN CHIRURGIA

  La frequenza è obbligatoria.

• ANESTESIA E RIANIMAZIONE

  70% del totale delle lezioni frontali

• MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

  3°anno 2° Semestre. 2 CFU. 14 ore di lezione.

Contenuti del corso

• EMERGENZE IN MEDICINA
  • Approccio al paziente con dolore toracico e dispnea
  • Clinica e inquadramento nosografico dei comi
  • I comi diabetici
  • La crisi ipoglicemica
  • Encefalopatia e coma epatico
  • Emogasanalisi
  • Alterazioni dell’equilibrio acido-base ed elettrolitico
  • Sincope
  • Stroke
  • Infarto acuto del miocardio (IMA)
  • Shock cardiogeno
  • Edema polmonare acuto
  • Crisi ipertensiva
  • Scompenso cardiaco
  • Arresto cardiorespiratorio - BLSD
  • Embolia polmonare
  • Asma bronchiale
  • Aldult Respiratory Distress Sindrome (ARDS)
  • Over dose da oppiacei e allucinogeni
  • Crisi da astinenza da oppiacei e allucinogeni
  • Lo Shock (anafilattico, cardiogeno, ipovolemico, settico)
• EMERGENZE IN CHIRURGIA

  Gli argomenti trattati nel corso riguardano lo shock, l'equlibrio acido-base, l'omeostasi, l'approccio al paziente politarumatizzato, le emorragie digestive, le infezioni intraddominali, le urgenze addominali, la malattia peptica, le urgenze dell'albero biliare, la pancreatite acuta, la malattia diverticolare del colon, l'ipertensione portale, la sindrome della fossailiaca destar, la trombosi venosa profonda.

• ANESTESIA E RIANIMAZIONE
  1. La figura dell’infermiere in Anestesia
  2. La figura dell’infermiere in Terapia Intensiva
  3. Ruolo dell’infermiere nella preparazione e somministrazione dei farmaci in sala operatoria e terapia intensiva
  4. Cenni sulle varie tecniche anestesiologiche ed il relativo materiale occorrente
  5. Valutazione e monitoraggio della funzionalità respiratoria
  6. Valutazione e monitoraggio della funzionalità cardiovascolare
  7. Valutazione dello stato nutrizionale
  8. Infezioni in terapia intensiva
• MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

  Il corso fornisce le nozioni sulle principali affezioni di natura ortopedica e traumatologica, soffermandosi su: epidemiologia, eziologia, patogenesi, caratteristiche cliniche, indagini strumentali, diagnosi differenziale, prognosi, complicanze, trattamento conservativo e chirurgico.

Testi di riferimento

• EMERGENZE IN MEDICINA

  - Medicina di Emergenza e di Pronto Soccorso

  Autori : Mario G. Balzanelli – Antonio Gullo, CIC Edizioni Internazionali. Ultima edizione in commercio

  - Medicina d’Urgenza

  Autori: Anthony F.T. Brown – Michael D. Cadogan, Verducci Editore. Ultima edizione in commercio

  - Harrison – Principi di Medicina Interna, Il Manuale – Edizione Italiana – Mc Graw-Hill. Ultima edizione in commercio

  - Guida Illustrata delle Emergenze

  Autore: Maurizio Chiaranda, Piccin Editore. Ultima edizione in commercio

• EMERGENZE IN CHIRURGIA

  " Chirurgia Generale" - Bellantone, De Toma, Montorsi, Edizione Minerva Medica

• ANESTESIA E RIANIMAZIONE

  G.ROSA, F. BILOTTA - ARGOMENTI DI ANESTESIA E RIANIMAZIONE PER LE PROFESSIONI SANITARIE.

  V. M. RANIERI, L. MASCIA, P. TERRAGNI, R. URBINO – ELEMENTI DI ANESTESIOLOGIA E TERAPIA INTENSIVA

• MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

  1. Sessa-Villani. Ortopedia e Traumatologia. Monduzzi Editore.

Programmazione del corso

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

• EMERGENZE IN MEDICINA

  Esame orale con Commissione del Corso Integrato

• EMERGENZE IN CHIRURGIA

  Orale

• ANESTESIA E RIANIMAZIONE

  Esame scritto

• MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

  Prova orale

Esempi di domande e/o esercizi frequenti

• EMERGENZE IN MEDICINA

  Dolore toracio. Infarto acuto del miocardio. Dispnea. Embolia polmonare. Shock. Anafilassi e shock anafilattico. Chetoacidosi diabetica. Ipoglicemia. Encefalopatia epatica. Over dose e crisi da astinenza da oppioidi e allucinogeni.

• ANESTESIA E RIANIMAZIONE

  1. Come prevenire le infezioni in UTI?

  2. Ruolo dell'infermiere in sala operatoria

  3. Monitoraggio della funzionalità respiratoria

• MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

  Esempi di domanda all'esame orale:

  1. Quali sono i meccanismi eziopatogenetici alla base della Malattia di Legg-Perthes-Calvé?

  2. Approccio diagnostico-terapeutico alle fratture da fragilità.

  Esempio di quiz a risposta multipla

  Per lussazione si definisce:

  A) una perdita temporanea e parziale dei rapporti articolari

  B) una perdita permanente e completa dei rapporti articolari

  C) una soluzione di continuo a carico della componente legamentosa

  D) Nessuna delle precedenti