FISICA STATISTICA E INFORMATICA - canale 2

Obiettivi formativi

• FISICA MEDICA

  Scopo del modulo di Fisica Medica è l’insegnamento della fisica e della matematica di base con semplici applicazioni a problemi di carattere biomedico. Si vuole ottenere l’omogeneità della preparazione per tutti gli studenti in vista delle conoscenze specifiche loro richieste nel prosieguo del Corso di Laurea. In particolare lo studente dovrà acquisire la conoscenza di alcune leggi e tecniche fisiche basilari per la comprensione dei processi fisiologici, biologici e medici e dovrà apprendere concetti di base utili all’uso corretto della strumentazione utilizzata in ambito professionale.

• STATISTICA MEDICA

  Il corso intende fornire elementi di base per la descrizione dei fenomeni biologici individuali e collettivi mediante indicatori sintetici, nonchè la capacità di individuare metodologie elementari di analisi di dati numerici

• INFORMATICA

  Gli obiettivi formativi di questo modulo sono incentrati sull'apprendimento e la concezione della logica che regola l'Informatica di base, il dato e la sua elaborazione, la struttura, classificazione e tipologia delle reti.

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

• FISICA MEDICA

  Lezioni frontali ed esercitazioni in aula.

  Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.

• STATISTICA MEDICA

  Lezioni frontali con utilizzo di lavagna luminosa e lucidi

• INFORMATICA

  Lezioni frontali

  Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a
  distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto
  a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma
  previsto e riportato nel syllabus.

Prerequisiti richiesti

• FISICA MEDICA

  Sono richieste conoscenze elementari di algebra e geometria.

• STATISTICA MEDICA

  Capacità di utilizzare operatori algebrici elementari,

• INFORMATICA

  Conoscenza matematica di base.

Frequenza lezioni

• FISICA MEDICA

  Obbligatoria.

• STATISTICA MEDICA

  Obbligatoria per l'importanza delle informazioni originali fornite nel corso delle lezioni frontali

• INFORMATICA

  Obbligatoria

Contenuti del corso

• FISICA MEDICA

  Grandezze fisiche e loro misura – Grandezze fisiche, unità e sistemi di misura, equazioni dimensionali. Relazioni funzionali e rappresentazioni grafiche. Scalari e vettori. Operazioni tra vettori.

  Richiami di meccanica e nozioni di Biomeccanica – Cinematica. Moto circolare e moto armonico. Quantità di moto. Principi della dinamica. Lavoro. Energia. Potenza e rendimento. Momento. Statica. Elasticità. Statica fisiologica. Fratture ossee (generalità).

  Richiami sui fluidi e applicazioni nei sistemi biologici – Densità. Viscosità. Pressione idrostatica. Statica dei fluidi. Legge di Stevino. Principio di Pascal. Principio di Archimede. Dinamica dei liquidi ideali. Teorema di Bernoulli. Aneurisma e stenosi. Liquidi reali. Relazione di Poiseuille. Resistenza idraulica e numero di Reynolds, Sfigmomanometria. Sedimentazione. Centrifugazione. Diffusione. Osmosi.

  Termodinamica – Temperatura e calore. Misura della temperatura. Scale termometriche. Termometri clinici. Calore specifico. Equilibrio termico. Passaggi di stato. Trasmissione del calore. Bilancio energetico nel corpo umano. Potenza metabolica basale.

  Fenomeni elettrici e magnetici – Cariche e campi elettrici. Capacità e condensatori. Corrente elettrica e leggi di Ohm. Effetto Joule. Fenomeni elettrici nei sistemi biologici. Elettromagnetismo e applicazioni.

  Onde e radiazioni – Fenomeni ondulatori. Periodo e frequenza. Ampiezza ed energia. Onde elastiche e applicazioni. Le onde elettromagnetiche. Lo spettro elettromagnetico. Cenni di ottica geometrica. Strumentazione ottica e funzione visiva. Radiazioni elettromagnetiche in medicina. Radiazioni ionizzanti.

• STATISTICA MEDICA

  1. Tipi di dati: numerici, ordinali, nominali

  2. Indicatori descrittivi sintetici: indicatori di tendenza centrale e di variabilità

  3. Principi di calcolo delle probabilità

  4. Leggi elementari di probabilità, Poisson, binomiale, gaussiana

  5. Test di ipotesi e loro significato

  6. Cenni di epidemiologia: incidenza e prevalenza

• INFORMATICA

  • Sistemi di Elaborazione delle informazioni;
  • L’hardware, il software e la loro stratificazione;
  • Sistemi Operativi: funzioni fondamentali e loro evoluzioni;
  • Bit, Byte e numerazioni ad esse collegate;
  • Database;
  • Classificazione , Tipologia e Livelli di Rete;
  • Posta Elettronica e protocolli ad essa collegati;

Testi di riferimento

• FISICA MEDICA

  D. Scannicchio, E. Giroletti, Elementi di Fisica Biomedica, EdiSES

• STATISTICA MEDICA

  STATISTICA

  J. Fowler, P. Jarvis, M. Chevannes "Statistica per le professioni sanitarie" Ed. EdiSES

• INFORMATICA

  Dispense

Programmazione del corso

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

• FISICA MEDICA

  Esame scritto, basato su test a risposta multipla con calcoli e colloquio conclusivo sulle discipline del corso integrato.

  La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.

• STATISTICA MEDICA

  Test a risposta multipla con cumulo dei punteggi a ciascuna risposta. Non viene dato punteggio negativo a risposte non date o sbagliate

• INFORMATICA

  Prova scritta ed eventuale colloquio orale

  La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via
  telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.

Esempi di domande e/o esercizi frequenti

• FISICA MEDICA

  Descrivere il principio di conservazione dell'energia meccanica.

  Statica e condizioni di equilibrio: applicazione alle articolazioni.

  Statica dei fluidi: legge di Stevino.

  Dinamica dei fluidi e applicazioni: equazione di continuità e teorema di Bernoulli.

  Misure di temperatura e dilatazione termica dei solidi.

• STATISTICA MEDICA

  Lo studente deve sapere individuare in una serie numerica data quale indicatore richiesto é quello corretto tra quelli elencati

  Deve sapere quale valore di probabilità in un esempio numerico dato é quello corretto tra quelli indicati

  Deve sapere individuare quale legge di probabilità è quella giusta in un esempio numerico dato

  Deve sapere quale indicatore epidemiologico descrive meglio l'andamento di un problema sanitario

• INFORMATICA

  Differenze tra indirizzo IP Pubblico e Privato.
  Conversione da un numero decimale a binario e viceversa.